FREINET
A escola é o centro de atividades, não podendo estar separada da vida e
devendo permanecer em condições com a coletividade.
O aprender deveria passar pela experiência de vida, para que o aprendizado fosse integrado a que se
aprendia. O trabalho deveria ser o
centro de toda a atividade escolar. Se os conteúdos não tem a ver com a
realidade não trazem estímulo a aprendizagem.Quando Freinet coloca sobre a
importância do trabalho não se refere a trabalho manual mas sim a pesquisa,
documentação e experimentação.
O professor devia
organizar o trabalho sem imposições ou ameaças.Para ele a disciplina escolar se
resume no seguinte:executando uma atividade que a envolve, a criança
automaticamente se torna disciplinada.
A imprensa escolar tinha como objetivo uma educação para aquisição dos
conhecimentos gerais pela ação. Buscava a liberação do indivíduo proporcionando
a livre expressão, o cooperativismo em classe, o jornal escolar e as
correspondências inter- escolares. Assim, estimulava os alunos a acreditar nas
suas potencialidades. Sampaio, Rosa Maria Freinet Evolução Histórico e
Atualidades1998
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